Life skills: habilidades a desarrollar para enfrentar la vida cotidiana

Por Categoria: Otros

Las habilidades para la vida han sido definidas por la Organización Mundial de la Salud, como habilidades para un comportamiento adaptativo y positivo, que permiten a las personas lidiar efectivamente con las demandas y desafíos de la vida diaria. Es decir, son aquellas aptitudes necesarias para tener un comportamiento adecuado y positivo, que les permita enfrentar eficazmente las exigencias y …


Hacia una educación de calidad en la era digital

Por Categoria: Ciencia, Educación, MINEDU

En los últimos años la implantación de una sociedad de la información y del conocimiento, a través de las tecnologías de información y comunicación, es un hecho incuestionable y su adaptación dependerá de las capacidades que cada persona vaya desarrollando a lo largo de su vida. En este sentido las tecnologías de la información y la comunicación tienen un valor …

Sesión de clase sobre medidas de prevención ante un posible sismo

El INDECI(Instituto Nacional de Defensa Civil), nos da los lineamientos y recomendaciones generales de como debemos actuar en caso de emergencia por desastres naturales en: https://www.indeci.gob.pe/prevencion.php?item=MQ==#parentHorizontalTab1. Dicha información me sirvió para diseñar una sesión de clase para el IV Simulacro de Sismos  2018, por celebrarse el “Día Mundial del reciclaje y el aire limpio” que les comparto a continuación en archivo …

Ejemplo de actividad de evaluación por competencias de CTA 3° 2018

El Currículo Nacional 2018 nos da los lineamientos de la evaluación en Educación básica Regular, nos da las orientaciones para la evaluación formativa  y una de ellas consiste en elegir o plantear situaciones significativas que sean retadoras para los estudiantes. Estas situaciones pueden consistir, por ejemplo, en describir un fenómeno, generar conocimiento explicativo de un fenómeno, discutir o retar a …