En este post, les comparto el diseño de una sesión de clase de la competencia de indagación científica para el primer grado de secundaria y que consta de varias actividades de observación microscópica y de desarrollo de preguntas de aplicación. Puede descargar el archivo de forma gratuita en el siguiente enlace: SESION 03 OBSERVACION MICROSCOPICA DE LA CELULA ANIMAL Y …
Según el MINEDU, la programación anual es un proceso que consiste en organizar de manera secuencial y cronológicamente las unidades didácticas que se desarrollarán durante un año escolar con el fin de alcanzar los niveles esperados de las competencias. En este sentido, les comparto esta programación curricular de ciencia y tecnología que lo planifiqué para el primer grado de secundaria …
La situación significativa es toda acción desafiante y retadora que moviliza un conjunto de competencias al solucionar un problema o lograr algún propósito. Esta situación significativa, se tiene que describirlo a partir de la observación de los problemas o las oportunidades del contexto; así como las características, necesidades e intereses de los estudiantes en relación con los propósitos de aprendizaje. …
La planificación curricular es una de las actividades que realizamos todos los maestros. En ella se organizan de una manera secuencial y con cierta lógica las actividades de aprendizaje que se trabajaran con los estudiantes en un determinado tiempo. En esta oportunidad les comparto el programa curricular de Ciencia y Tecnología para el VII Ciclo de educación secundaria. Dicho programa …
El jabón es un compuesto químico elaborado con grasa o aceites (lípidos) por una reacción química llamada saponificación. Las moléculas de jabón tienen una cabeza hidrófila (afín al agua) y una cola hidrofóbica (afín a las grasas), que se inserta en la capa lipídica del virus y la rompe. De esta manera, en el proceso de lavado con un jabón, …
