En el marco de implementación del Currículo Nacional 2016, los docentes hemos pasado por una serie de dificultades en el manejo de los estándares, las competencias, las capacidades y los desempeños, porque no hubo una capacitación oportuna.Es por ello como docente que vengo compartiendo a través de este medio una serie de documentos, he ido investigando para mejorarlo.Es por ello, …
A todos mi colegas maestros de Ciencia, Tecnología y Ambiente les comparto mi sesión de clase de indagación científica que lo elaboré , para el tercer grado de secundaria en el presente bimestre con la temática de la tabla periódica y está hecho en base a lo que manda el Ministerio de Educación en los textos de ciencias, aunque me …
Fuentes de energía. Las fuentes de energía son todos aquellos elementos de la naturaleza, a partir de los cuales es posible obtener energía utilizable por el hombre. Estas fuentes pueden ser: a) Fuentes Renovables.-Cuando su cantidad se considera inagotable. Ejemplo el sol, el agua, el viento, energía de la Biomasa, energía geotérmica, entre otras. FUENTES DE ENERGIA RENOVABLES CARACTERISITCAS …
Las reacciones químicas forman parte de nuestro quehacer cotidiano, así como de nuestro organismo y de otros seres vivos. Muchas sustancias reaccionan espontáneamente al ponerse en contacto con otras originando cambios en la materia y en la energía. Otras reacciones en cambio son producidas por el hombre por lo que se le considera artificiales. Observamos diariamente la combustión de la …
En este post os voy a orientar como de una manera fácil y con ejemplos, como se puede hacer un informe de trabajo de experimento que solicitan los docentes a los estudiantes, luego de hacer el experimento.Para ello vamos a seguir los siguientes pasos: 1.-Fundamento Teórico El agua es una sustancia necesaria en la vida, cubre cerca de las tres …
