Artículos publicados por Nelly

Receta fácil para elaborar slime con los estudiantes

La Química es la ciencia que estudia a las sustancias, sus propiedades y las reacciones que las transforman en otras sustancias y  que gracias a ella, podemos elaborar muchos experimentos muy entretenidos y muy curiosos como el slime, que es una masa elástica ,deformable y muy utilizada por los chicos para entretenerse como un juguete. Para elaborar este slime les …

Ejemplo de plan de trabajo y ficha de evaluación para Feria de Ciencias EUREKA 2018

Historia De acuerdo al  Minedu(2018), el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (CONCYTEC) y el Ministerio de Educación convocaron en junio de 1986 a la Primera Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología (I FENCYT) en la que participaron estudiantes de todos los departamentos y de la Provincia Constitucional del Callao. Esta primera actividad se realizó en el …


Ejemplo de Unidades didácticas de CTA, con situación significativa 2018

Para todos los maestros seguidores de este blog,  les comparto mi programación curricular de unidad del Área de Ciencia y Tecnología  para el tercer grado de secundaria con los lineamientos del currículo nacional 2016 y está orientada al desarrollo de competencias de acuerdo a la matriz contextualizada de mi institución educativa, en la cual priorizamos algunas problemáticas detectadas en el …

Bolsas ecológicas para la compra de pan

Las bolsas de plástico se han convertido en un gran problema  de contaminación ambiental, porque tardan cientos de años en degradarse, mientras tanto las partículas como el polietileno y otros químicos de lo que están echas seguirán contaminando nuestro planeta. Es por ello que en el Perú, se han presentado iniciativas   a nivel del congreso para evitar su uso y reemplazarlas por …

10 procesos que promueven competencias en los estudiantes

Por Categoria: Educación

Según el MINEDU(2016) existen 10 procesos que promueven competencias en los estudiantes y que debemos tomar en cuenta en la planificación, ejecución y evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje.Éstos procesos son: Partir de situaciones significativas Generar el interés y disposición para el aprendizaje Aprender haciendo Partir de saberes previos. Construir el nuevo conocimiento Aprender del error Generar el conflicto cognitivo …