Categoría: MINEDU

Audios y guiones de la radio-Inicial y primaria-semana 20

Por Categoria: Educación, MINEDU

Como parte de la estrategia de Aprendo en Casa, el ministerio de educación viene facilitando el trabajo de los docentes con éstos recursos, para utilizarlo con los estudiantes de educación inicial y primaria o adaptarlos al contexto de ellos. En este espacio, les comparto los audios y guiones descargados de la plataforma, espero que les pueda servir. Guion Primaria 1°-2° …

Audios y guiones de la radio-semana 20-secundaria

Por Categoria: Educación, MINEDU

Como parte de la estrategia de Aprendo en Casa, el ministerio de educación viene facilitando el trabajo de los docentes con éstos recursos, para utilizarlo con los estudiantes o adaptarlos al contexto de ellos. En este espacio, les comparto los audios y guiones descargados de la plataforma, espero que les pueda servir. Guion Secund 1°-2° Comun. Sesión 19 21-Agos (1) …


Metodología del octógono interdisciplinario en educación

Por Categoria: Educación, MINEDU

Frente a la situación global que estamos atravesando por la pandemia, el sistema educativo en todos sus niveles  ha tenido que adaptar su metodología de trabajo con los estudiantes de manera virtual o a distancia. Para lograr ello, el MINEDU ha establecido una estrategia de Aprendo en Casa, que contiene una serie de programas educativos que se transmiten a través …

Programa curricular de unidad de Ciencia y Tecnología 2019

En este post, quiero compartir con ustedes la II y III unidad de aprendizaje para el II Bimestre del presente año lectivo, que ha sido modificada  en su diseño respecto a la I unidad.Está elaborada siguiendo los lineamientos del Ministerio de Educación y de acuerdo a las situaciones de contexto planificadas en mi institución educativa, pero que puede servir como …

Sesión de clase de Ciencia y Tecnología con desempeños e instrumentos de evaluación 2019

La propuesta educativa peruana pretende atender nuevos desafíos desde un Currículo Nacional de la Educación Básica con enfoque por competencias, en el que se postula la integración de saberes de distinto tipo como propósito de aprendizaje en respuesta a la naturaleza humana a la que refiere Morín. En ese sentido, se reconoce que la forma como aprenden los sujetos y …